演讲稿的作文

【热门】演讲稿的作文四篇

无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的演讲稿的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

我们一直都在称量人生。得到与失去，总是在此消彼长中进行。我们就在对得与失的天平权衡中一步步迈向前方。

——题记

人生的得与失就在一瞬之间。在你得到时，你失去了对刚得到东西的追求和思念；在你失去时，你得到了对刚失去东西的思念和眷恋。

生与死，得与失，悲与欢，乐与愁。冥冥之中，相生相克，相辅相成，循环轮回，生生不息。

古语有云，有得必有失。得与失的天平就在自己的掌握中倾斜，平衡。只想得到的人垫满了右边，空空的左边高高扬起。正当他鸣然自得时，天平承受不了这种失衡，轰然颠覆。所以才有“莫谈眼前得之贵，却望身后失更多”的忠

告。

萨达姆的不可一世不复存在，项羽的轰轰烈烈已为过眼云烟；犹太人聪明但却命运坎坷，美利坚辉煌过去却也逐渐黯淡。一个个庞大民族的大起大落，一个个伟大人物的崛起垮台，无不昭示着世事无常，得失即在顷刻间。

我们总是在得到一些东西后才发现失去了一些东西，却不曾在失去一些东西后骄傲地告诉自己还得到了一些东西。想让“得到”在天平的一端高高翘起，另一端一定要更多的“失去”。只要信念在，就不会走偏。

“鹰立如锤，虎行似病。”那是在等待出击。放弃了优雅与高贵，得到的是生存和生命。

“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。”舍掉了暖日雨春风，迎得的是傲骨和卓然。

“中华儿女多奇志，不爱红装爱武装。”失去了美丽的新衣与如丝的长发，换来的是彪炳千古的荣誉和全华夏子孙的尊敬。

罗曼罗兰说：“生活这把犁，划破了我的心田，却也掘出了一眼涌泉。”得失之间，才会看清这个世界，才会让自己成长！学会舍弃，在失去的托盘中放下砝码，积累的将是得到。因为天平是平衡的。

谭盾初到美国时，与一个黑人在影剧院门口拉小提琴为生。那是个很繁华的地段，挣钱很多。后来谭盾不顾黑人的挽留，毅然离开了那里选择了进修，日子清苦不如昨。而两年后两人相遇，谭盾已是在影剧院里的首席提琴手了。

得与失，乃人生组成不可或缺的元素，故不必为一时之得失斤斤计较。塞翁失马的故事里就渗透了，不要以某时

的得失论输赢。越王勾践忍辱负重，卧薪尝胆，终于复国雪耻，重振雄风。汉时昭君离别故土，远嫁他乡，却换来民族友和，盛世太平。

不要吝啬去播撒“失去”的种子，每一次的失去，背后都是山野烂漫；每一次的割舍，背后都是鲜花和掌声。一张白纸，你只看到了中间一点，失去的将是整个白面。

人生，有不如意才有如意；有不快才有欢欣；有阻塞才有顺畅；有失败才会有成功。如意时不能傲然不群，目空一切；失意时自然也不要凄凄然然，自暴自弃。

“既然选择了远方，我只管风雨兼程。”那种舍去，只是一时的困窘。殊不知，当你跋涉开垦时，上帝早已在天平的另一端微笑着放下得到的果实

这，才是生命的终极意义。得失之间，珍惜自己，珍惜自尊、自重、自强，生活一定会珍惜你。

老师们、领导们：

上午好！往这儿一站，有两点的感受。第一点，我觉得我特别地荣幸，能得到《新作文》杂志社赵主编等领导的盛情邀请，让我这一个刚刚出炉的小虾米来到这儿和贾志敏老师、支玉恒老师这些大师们同台献艺，简直是受宠若惊。我能够得到这样盛情的邀请，来到武夷山脚下和福建省的这些老师们相识，还没谈上相知。但愿我们以后能够彼此相知，你说这是多么荣幸的一件事啊！对于我个人来说，虽然已过中年，成为了一名中年妇女，但是，我想我和各位老师比，我发现，有的老教师的面孔比我还老。日出而行，日落而归是你每天工作的真实写照。上有老，下有小，工作还想提升，孩子需要辅导。每天，朝与曙露同起，暮与星月为伴。这是我们所有小学教师的真实写照。我想，我今天往这一站，我应该想点什么，说点什么。我尽管很累，昨天坐了四次飞机，从北京到宁波，从宁波转到上海，从上海又转到这儿，晚上十一点半才躺到床上。今天早上五点半赵老师就把我从床上拎起来让我上课。很对不起大家，我不知道几点开课，我竟然在大厅的沙发上睡着了，赵老师他们怕打扰我，没让我换地方，还给我盖了一床被子。起来时，我连脸都没洗，头发也没梳，请各位原谅！虽然脸没洗，头没梳，但是激情依旧在。老师们，可能也感到我嗓子哑了，年岁大了。不过人三十六，心却只有十六。面对同学们渴望求知的眼神，面对老师们那欣赏而理解的表情，面对老师们用发展的眼光看一位中年妇女的状态。我想，岁月使我容颜变老，你们的热情让我青春依旧！

那么亲爱的老师们，第二点感受，所以我荣幸、我高兴，我就要释放激情。另外，我还觉得很惭愧。为什么这么说呢？因为，关于作文教学，我只是刚刚开始，我自己也没谱。阅读教学的的确确也算是自己的一项特长，上的还算可以，尤其是充满情感的课堂教学，容易爱把别人教哭了，我先哭，他们再哭，大家一起哭。有的时候还真能达到所谓的三情共振。但是《新作文》要求我上作文课。我在想，当然阅读作文不分家的，上点什么呢？我想，还和这些大师们上，你说简直是小巫见大巫。他们的水平，他们的认知，他们的高超，我觉得我只能仰视才能看他们，所以我很惭愧。怎么才能对得起今天来的老师们，才能让大家和我相处的这段生命历程里，生命有所增值。那个叫什么梅的，她教的没咋的。回过头来一点感觉没有，最后还觉得没意义。如果我能够让每一个生命，每一个心灵都觉得和窦老师在一起的时光可以留下一点点的痕迹，那就是我最大的收获。所以，惭愧之余，我就得努力。尽管我很累，尽管现在我的眼睛强着睁，但是从我的声音看，从我今天还要站着讲的状态看，我要用我的生命，用我的热情换来大家的理解和掌声。

书归正传。作文、作文，说句实话。阅读教学重要，作文教学同样重要。老大难、老大难，阅读教学抓住作文这个老大就不难。我们作文教学该怎么研究，该怎么突破，我们的作文教学怎么去体现新课标的.精神。首先，我们得弄清新的教学理念到底是什么？我们怎么样用教学理念指导我们的教学实践？我们都深深的懂得，理论和实践就是老鹰和小鸡的关系。一旦掌握了理论，你就会势如破竹，不可抵挡。有了这样的理论，你才会有效地指导你的工作实践。因此，我们今天的作文该怎么走，我们今天的作文该如何去进行？我想，说一千，道一万，今天的时间太有限，我呀，就简短点说，因为孩子还等着我点评。

咱们就讲讲纲、讲讲领。我记得听任何人讲话，一般情况下你不一定都记得，但你会记得他的一句话、一个词或一个观点。今天，我要发言的题目是让真实的作文在孩子的心灵里安营扎寨。说起真实，实际上就是我们新课标里所要求的，让我们作文的架子放下来。让我们 ……此处隐藏971个字……在以下几点：我们国家使用统一的教材，虽然现在是一纲多本，但大多数教材还是统一的，几亿的孩子学的大体一样的文章。中国古代文化，浩如烟海，但选来选去总停留在那有数的几篇上。我们的眼光完全一致，冥冥之中，有一种东西，框住了我们的精神家园，我们的精神视野扯住了我们本来应该放眼世界，纵横古今的目光。全国认同一种精神言语方式，用这统一的语言方式去统一我们不同的大脑，老师们，这是我们的妈妈的故事。

诚信守时，为人之本

在高一的时候就听到班主任说道诚信守时，当时也没有特别的放在心上，不过随着慢慢成长，逐渐有了自己的理解。

诚信守时，可以字字来琢磨：“诚”即诚实诚恳，更多地指“内诚于心”， “信”即信用信任，“信”则侧重于“外信于人”；相对来说，守时更容易理解，就是遵守时间。

现如今，在人与人交流的社会，能做到诚信守时的人少之又少。立身诚为本，处世信为基。讲诚信说得容易做起来难，这大概就是人真而不诚、诚而难信的一种劣根性缘故吧。在现实社会生活里，我们做人做事什么都不缺，缺的是人心，缺的是诚信。所以，我觉得如果我们能真正做到以诚相待，以信相交，不怕没有知心的朋友，没有义气的兄弟。同样的，“守时”也是一种美德。懂得珍惜时间的人，不仅仅要注意不浪费自己的时间，也要时时注意不能够白白浪费别人的时间。而一个守时的人，不仅可以管理好自己的时间，就是让自己无论在做什么事的时候都能够轻松应对、游刃有余，而且必将获得别人的尊重和器重。

一、人的活动范围——自然环境

地球表层（或地理壳）：包括上至大气对流层顶层（在极地上空约8公里，赤道上空约17公里，平均约10公里），下至岩石圈的上部（陆地上约深5-6公里，海洋下平均深4公里）。这是今天人类在开发利用，并有很大影响的范围——我们的环境。

地球表面是一个开放的空间，与其以外的地方有物质和能量的交换：

输入到地球表层：

太阳辐射

潮汐能

地壳深处向地球表层送热岩浆

天上的各种粒子流（宇宙线，电子波等）

流星、陨石。

地球表层的输出：

同太阳辐射能大致相等的红外辐射，散发到宇宙空间少量的质轻的气体分子散溢到上层大气，以至空间岩层离开地球表面斜插入深处人造卫星、飞船等被送入太空

二、人的生存环境问题

（一）联合国专家撰文警告

世界十大环境问题——十大祸患威胁人类

联合国环境规划署负责人克劳斯.特普费尔日前在法国《问题》周刊发表文章指出，地球上的十大环境祸患正威胁着人类生存。

1．土壤遭到破坏

人们对这个问题的关注远不如对地球变暖或空气污染问题 的关注。我们发现，110个国家（共10亿人口）可耕地的肥沃程度在降低，在非洲、亚洲和拉丁美洲，由于森林植被的消失，耕地的过分开发和牧场的过度放牧，土壤剥蚀情况十分严重，化 肥和农药的过多使用，与空气污染有关的有毒尘埃降落，泥浆到处喷洒，危险废料（国外有害垃圾的入境，化学有毒物品的随意处理等）到处抛弃。

2．气候变化和能源浪费

温室效应严重威胁着整个人类，据2500名有代表性的专家预计，许多人口稠密的地

区以及太平洋和印度洋上的多数岛屿都被水淹没，气温的升高也将给农业和生态系统带来严重影响。

背景资料：

飞机使“大气静脉”硬化是气候变暖的祸首

环境专家相信：喷气式飞机是超过汽车使地球变暖和威胁臭氧层最令人担忧的原因。据估计，喷气客机可能产生了百分之十的温室应气体，而且这种污染直接排放在外层空间，产生一种“静脉硬化作用”使地球变暖。 航空业以每年五至百分之六的速度发展，对全球变暖的作用至少每十年增加一倍。

荷兰地球之友的克拉克说，“我们正在面临航空问题，就象七十年代我们面临汽车问题一样。”二十年前，人们很难唤起汽车司机关注他所产生的污染，而现在每个司机都很清楚，然而当汽车污染降下来时，飞机却在外空超过了它们。英国地球之友的希格曼说，航空业每个旅客产生的污染比其他任何方式都多。当航空发动机变得更加强劲有力时，飞机的数量却在以不恰当的速度增长。根据美国环保局资料，航空业是使石油增长最快的部门，20xx 年的消耗将是1990 年的两倍。航空业消耗约百分之三的石油，每年产生十五至二十二亿吨二氧化碳这种温室效应气体。地球之友表示，事实上全球航空业都享受免税燃料，燃油价是每升六株，没有足够动力使他们降低油耗。

波音公司表示航空业产生了一氧化碳和氮氧化物排放量的百分之二。但联合国气候变化官员说，航空业应对百分之五至六温室效应气体负责。航空业排放量不包括在温室效应气体限排国际协议中，京都会议因无法协 调怎样区分每人国家的责任，他们特意排除了它。

“航空旅行正确价格”这一新的运动寻求取消耗燃油免税，这项活动中的英国高级人士杰夫盖扎德说，“航空旅行的爆炸性增长是由于巨大的隐性税务补贴，它歪曲了整个航空业经济，并直接导致了全球变暖。”克拉克先生说如果航空汽油征收与汽车燃油同样的税率，欧洲当局将每年增收五千亿美元。

3．生物的多样性减少

由于城市化、农业发展、森林减少和环境污染，自然区域变得越来越小，数以千计物种灭绝。

4．森 林 面 积 减 少

过去数百年里，温带地区国家失去了大部分森林。最近几十年来，热带地区国家森林面积减少的情况也十分严重。在1980年至1990年，世界上有1.5亿公顷森林（占全球森林总面积的12%）消失了。

5．淡水资源受到威胁

在发展中国家，80%至90%的疾病和1/3以上死亡者的死因都与受细菌感染或受化学污染的水有关。现在，每天有2.5万人死于通过水传染的疾病。在农业开发程度比较高的国家里，由于过多使用农药和化肥，地上水和地下水都受到了严重的污染，据 专家估计，从下个世纪初开始，世界上将1/4的地方长期缺水。

6．化学污染

工业带来的数百万种化合物存在于空气、土壤、水、植物、动物和人体中。即使作为地球上最近的大型天然生态系统的冰盖也受到了污染。那些有机化合物、重金属、有毒产品，都集中存在于整个食物链中，并最终将威胁到动植物的健康，引起癌症，导致土壤肥力减弱。

7．混乱的城市化

人口多、农业土地退化、贫穷，所有这些因素促使第三世界数以百万计的农民离开农村，聚集于大城市的贫民窟里。大城市里的生活条件将进一步恶化。

8．海洋的过度开发和沿海地带被污染

海洋是生命之源。由于过度捕捞，海洋的渔业资源正以令人可怕的速度减少。因此，许多靠摄取海产品蛋白为生的穷人面临饥饿的威胁。集中存在于鱼肉中的重金属和有机磷化合物等物质有可能给食鱼者的健康带来严重的威胁。

9．空气污染

多数大城市里的空气含有许多由取暖、运输和工厂生产带来的污染物。这些污染物威胁着数千万市民的健康，导致许多人失去了生命。